Образовательная робототехника как инновационный подход в организации предпрофессионального образования. Разнообразие контроллеров для управления роботами, контроллеры на базе Ардуино. Связь роботов с окружающем миром через датчики. Научно-практические мероприятия с использованием робототехники, как дополнительное образование учащихся. Робототехника в информатике и технологии, организация занятий дополнительного образования. Групповая работа над проектом по интеллектуальным робототехническим системам: с чего начать (необходимое оборудование и методики). Лекция Игоря Вадимовича Воронина, заведующего сектором Федерального научно-исследовательского центра «Кристаллография и фотоника» Российской академии наук, автор проекта «УМКИ», была прочитана в рамках IV Троицкой школы повышения квалификации преподавателей физики «Актуальные проблемы физики и астрономии: Интеграция науки и образования» (26-30 октября 2020 г., Троицк).