Вице-президент РАН академик РАН Сергей Чернышёв принял участие в круглом столе на тему «Фундаментальные научные исследования как основа конкурентоспособности страны» в рамках IV Конгресса молодых учёных. Модераторами дискуссии выступили председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова и вице-президент Российского химического общества им. Д.И. Менделеева академик РАН Юлия Горбунова.

Во вступительном слове сенатор Лилия Гумерова отметила, что за прошедшее время принят ряд важных мер и решений по систематизации управления в сфере науки, обеспечению научно-технологического развития и организации научных исследований, в том числе фундаментальных. Она обратила внимание на реализацию предложений главы государства по включению РАН в процесс принятия стратегических государственных решений и напомнила о выступлении президента РАН академика РАН Геннадия Красникова в формате «правительственного часа» на заседании верхней палаты парламента в апреле 2024 г. По итогам доклада было принято Постановление «О приоритетных задачах Российской академии наук в условиях современных вызовов».

Академик Юлия Горбунова предложила спикерам подумать и ответить на вопрос, что сегодня важно для проведения фундаментальных научных исследований и почему фундаментальные научные исследования становятся основой технологического суверенитета.

Отвечая на него, Сергей Чернышёв обозначил роль Российской академии наук в реализации программы фундаментальных исследований.

«Мы поменяли порядок формирования государственного задания. Теперь институты делают то, что нужно стране, что нужно, чтобы продвинуться в области приоритетных направлений научно-технологического развития. И это меняет подходы: заявки, предложения на государственное задание поступают в Российскую академию наук, где в профильных отделениях, научных советах РАН анализируются, уточняются», — подчеркнул он.

Вице-президент РАН добавил, что в настоящее время действует более 40 научных советов при Президиуме РАН и порядка 100 при отделениях РАН.

Меняется и система оценки научных результатов. Упор делается на то, насколько итоги исследований важны для квалифицированного заказчика.

«Обратная связь от квалифицированного заказчика — очень важна. Он должен сформулировать задачу таким образом, чтобы научное сообщество могло её решить», — заметил Сергей Чернышёв.

Также участники круглого стола обсудили вопросы, связанные с сохранением и развитием кадрового потенциала науки, выявлением талантливых школьников и популяризацией научной карьеры, научного наставничества и поддержки учёных. В продолжение дискуссии руководитель Троицкого обособленного подразделения Физического института им. П.Н. Лебедева РАН член-корреспондент РАН Андрей Наумов рассказал о реализации проекта «Базовые школы РАН». По его словам, программа работает уже 6 лет и сегодня охватывает 108 школ из 32 регионов России. Деятельность РАН в рамках проекта делится на несколько направлений, среди которых проведение лекций членов Российской академии наук, а также олимпиад и викторин для школьников, организация школ повышения квалификации учителей на базе научных учреждений.

«Все 89 субъектов нашей страны должны быть представлены в проекте, особенно новые регионы. Насколько знаю, там есть конкретные предложения от школ. И конечно, важная история — вовлечённость предприятий в реализацию проекта. Учителя и школьники должны видеть, как фундаментальная наука превращается в те самые высокие технологии, которые обеспечивают наш суверенитет», — заключил он.